Jeden den s handicapem – NOVINKA!

Vhodné pro: 5.tř., 6.tř., 7.tř., 8.tř., 9.tř.,

Zaměření: Člověk a jeho svět, Občanská výchova

PROGRAM NENÍ HRAZEN Z DOTACE MĚSTA OSTRAVY! Prosím, nezadávejte způsob platby: Dotace Ostrava!

Vzdělávací program pro žáky základních a středních škol, který ve Velkém světě techniky v Ostravě otevírá cestu k porozumění životu lidí se zdravotním znevýhodněním.

V první části se děti pohybují v interaktivní expozici Žít normálně, kde si na vlastní kůži vyzkouší, jaké je to žít bez zraku či sluchu, pohybovat se na vozíku nebo čelit duševnímu onemocnění. Druhou část tvoří otevřená beseda s člověkem se zdravotním handicapem, která přináší autentický příběh, prostor pro otázky a bezpečné bourání stereotypů. Program rozvíjí empatii, respekt a sociální dovednosti žáků.

 

 

Stavebnice RAJZON

Vhodné pro: 8.tř., 9.tř.,

Zaměření: Pracovní činnosti, Technická tvořivost

Stavebnice umožňují sestavení různých typů funkčních „vozítek“ v životní velikosti. Během této lekce žáci vytvoří tyto vozidla v týmech o 3–4 členech. Během práce se budou učit spolupracovat, komunikovat, číst a porozumět technické dokumentaci a pracovat podle návodu.

Na závěr lekce sami otestují funkčnost svých modelů. Po úspěšném testování své vozítka zase rozeberou a pečlivě uklidí jednotlivé díly na správná místa v úložném boxu.

Tato aktivita je nejen poučná, ale i zábavná a posiluje týmového ducha!

Program probíhá v expozici U6.

Voda není jen H2O

Vhodné pro: 9.tř.,

Zaměření: Chemie

Staň se chemikem a odhal, jak voda ovlivňuje naše zdraví i přírodu.

Voda – zdánlivě obyčejná tekutina, a přesto není nikdy úplně stejná. V tomto programu se žáci promění v chemiky a vyzkouší si práci v analytické laboratoři. Budou zkoumat různé druhy vod – od pitné kohoutkové přes minerální až po mořskou či destilovanou. Pomocí jednoduchých testů zjistí, jaké látky voda obsahuje a proč je důležité sledovat jejich množství. Objeví, že voda není jen H₂O, ale komplexní směs, která může být pro život nezbytná, ale při nadměrném množství některých ukazatelů  i škodlivá.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

 

 

Tajemná substance

Vhodné pro: 8.tř., 9.tř.,

Zaměření: Chemie

Žáci budou řešit chemické hádanky, provádět bezpečné chemické reakce a analyzovat chemické látky. Ocitnou se v roli mladých alchymistů skoro jako na dvoře císaře Rudolfa II., ale k vyřešení úkolu budou používat moderní metody analytické chemie v chemické laboratoři.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

 

Vodík – fenomén budoucnosti

Vhodné pro: 8.tř., 9.tř.,

Zaměření: Chemie

Jen jeden prvek má tolik nej – je ho nejvíc ve vesmíru a zároveň je nejjednodušší. Zjistěte, co všechno vodík dokáže.

Během programu si ověříte své znalosti, vyzkoušíte praktické experimenty a objevíte, jak lze využít moderní technologie v každodenním životě. Na závěr vás čeká jedinečná setkání s inovativním vodíkovým vozem.

Budoucnost není ve hvězdách, ale ve vodíku!

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

MICRO:BIT I

Vhodné pro: 6.tř., 7.tř., 8.tř., 9.tř.,

Zaměření: IT/Robotika

Dokážeš komunikovat s technologiemi jako z jiné galaxie? Pár tlačítek, LED světýlek a nic víc? Myslíš, že roboti se musí pohybovat? A co když je v nás i robotech mnohem víc? Po tomto programu možná na mnohé změníš názor.

Zjistíš, že základní programování je hračka a počítač pro tebe může být víc než jen hry a sociální sítě. Žáci a studenti prostřednictvím mikropočítače proniknout do tajů blokového programování a zjistí, že roboti jsou vlastně všude kolem nás a nemusí být složité s nimi komunikovat.

Veškeré nově nabyté vědomosti ihned aplikují na půjčených micro:bitech V2 s širokou škálou senzorů, které se naučí využít na maximum.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

 

Roboti v našem životě

Vhodné pro:

Zaměření: IT/Robotika

Roboti se dnes nacházejí všude kolem nás.

Mnohdy ani netušíme, kolik věcí nám ulehčují a co všechno dělají.

Vzdělávací program rozšíří znalosti žáků v oblasti robotiky.

Uvědomí si, co to vlastně robot je a jakým způsobem funguje.

Dozví se, kde všude se mohou s robotem setkat.

V praktické části lekce se sami pokusí sestavit si vlastního robota z Lega a zkusí jej také naprogramovat.

Intuitivně se naučí základům algoritmizace a postupně zjistí, jak je možné robota ovládat.

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

 

Budoucnost elektromobility

Vhodné pro: 8.tř., 9.tř.,

Zaměření: Fyzika

Kolem vodiče, kterým protéká elektrický proud vzniká magnetické pole.

Díky této skutečnosti lidé objevili v 19. století novou možnost, jak dát věci do pohybu.

V tomto programu si žáci vyzkouší konstrukci prvních elektromotorů a baterií, podívají se do budoucnosti elektromobility a vyzkouší si práci automechanika ve virtuální realitě, (VR brýle).

 

Tento vzdělávací program vznikl za podpory společnosti Hyundai Motor Manufacturing Czech s.r.o

* Program je určen primárně pro žáky a studenty, kteří jsou schopni pracovat s běžným školním kurikulem bez výrazné specializované pedagogické podpory.

Záhada jaderné elektrárny

Vhodné pro:

Zaměření: Fyzika

Energetické nároky lidstva se neustále zvyšují, a proto je nutné budovat elektrárny,

které jsou schopny z malého množství paliva vyprodukovat velký objem energie.

Jaderné elektrárny tyto požadavky splňují.

 

V tomto vzdělávacím modulu se žáci aktivně seznámí nejen s principem fungování jaderné elektrárny,

ale také se dozví co je radiace, naučí se ji změřit a zjistí, jak se proti ní chránit.